Будинок для тварин

Дата: 21.02.2023 11:57

Кількість переглядів: 46

Тема: Будинок для тварин

Мета:речень зі сполучником для того щоб. Продовжувативчитиузгоджувати слова в реченні. Вправляти у вимові звуків української мови.

• Розвивати здатність робити художній аналіз віршованого тексту через конкретні запитання дорослого.Вправляти у доборі слів однакових за звучанням (рим).Спонукати запам’ятовувати вірш за схемою. Розвивати мислення. Підтримувати інтерес до українського побуту, народних казок. Виховувати ціннісне ставлення до оточуючого, бажання допомагати тому, хто в біді.
• Словник: дерев’яний , глиняний, солом’яний, цегляний, дах, підлога.
• Матеріал: коректурна таблиця по темі «Житло», вірш Лесі Вознюк «Є у кожного домівка»; рукавичка, іграшка ведмедик,кубики для кожної дитини, м’яч.
• Попередня робота:читання українських казок, розгляд ілюстрацій до них, вивчення чистомовки.
• Технологія проведення.
• Психоемоційний етюд « Доброго ранку».
• Доброго ранку, рідний наш дім!
• Доброго ранку, діткам усім!
• Доброго ранку, сонечку ясному!
• Доброго ранку, садочку прекрасному!
•  
• Вліво – вправо поверніться,
•  
• Одне одному всміхніться.
•  
• Вихователь:Малята, у мене для вас є сюрприз, а який, ви дізнаєтесь , коли відгадаєте загадку:Де ж усі сховались звірі?
•  
• У якій такій квартирі?
•  
• Дуже тісна, невеличка
•  
• Це чудова … .
•  
• – Подивіться, в рукавичці щось є.
•  
• – Хто це?(ведмедик) . А з якої він казки? (з казки «Рукавичка»).
•  
• – А хто ще із звірят жив разом з ведмедиком?
•  
• – Чому вони оселились у рукавичці?( бо їм ніде було жити)
•  
• – Чи довго вони там прожили? ( ні, їх прогнав собака)
•  
• – Давайте пригадаємо де хто може жити?
•  
• Ставайте один за одним та підемо до нашого знайомого будинку.( діти підходять до коректурної таблиці промовляючи чистомовку)
•  
•  
•  
• Рі – рі – рі – світить сонечко вгорі
•  
• Мо – мо – мо – до будинку ми йдемо
•  
• Ки – ки – ки – дуже вправні малюки
•  
• Ло – ло – ло – все розкажем про житло
•  
•  
•  
• Дид. впр. «Хто де живе?» з коректурною таблицею
•  
• • Назвіть житло для тварин
•  
• • Назвіть житло для комах
•  
• • Назвіть житло для птахів
•  
• • Назвіть житло для людини
•  
• • Назвіть казкове житло
•  
• • В яких казках герої живуть в українській хатинці?
•  
•  
•  
• Вихователь: Шкода, що наші звірята так і лишились без дому,але сьогодні ми спробуємо зарадити їхній біді і допомогти. А для цього спочатку покажемо їм ось цю хатинку(виставляється ілюстрація ). Погляньте, яка гарна хата! Чи подобається вона вам? Давайте роздивимось її уважно і розповімо про неї.
•  
• Мовна вправа « Розкажи про хату» ( з фішками)
•  
• • Для чого хаті потрібен дах?
•  
• • Для чого хаті потрібні вікна?
•  
• • Для чого хаті потрібні двері?
•  
• • Для чого хаті потрібна піч?
•  
• • Для чого хаті потрібні стіни?
•  
• • Для того щоб потрапити в хату…
•  
• • Для того щоб в хатібуло світло …
•  
• • Для того щоб в хаті було тепло…
•  
• • Для того щоб в хаті нічого не промокло …
•  
• • Для того щоб хата була міцною …
•  
• • Для того щоб виходив дим
•  
• • В хаті є високі, міцні…
•  
• • І господарям,і гостям відкривають…
•  
• • Димар стоїть на ….
•  
• • В хаті ми ходимо по…
•  
• • Між дахом та кімнатою є …
•  
• • Сонечко заглядає в хату через…
•  
• • В хаті килим лежить на …
•  
• Фізкультхвилинка « Наш дім»
•  
• Ось такий високий дім,
•  
• Дах трикутний є на нім,
•  
• Вікна відкриваються,
•  
• Двері зачиняються,
•  
• Із труби іде димок –
•  
• Непоганий теремок.
•  
• Як добре ви все розказали! Я вважаю, що звірят зацікавить цей будинок : от би їм такий! Та вони не знають, із чого його збудувати, який матеріал потрібний для будівництва. Допоможемо їм.
•  
• Мовна вправа «Що із чого в будинку»? (з м’ячем)
•  
• • Стіни із цегли – цегляні стіни
•  
• • Стіни із глини – глиняні стіни
•  
• • Стіни із дерева – дерев’яні стіни
•  
• • Дах із соломи – солом’яний дах
•  
• • Сходи із каменю – кам’яні сходи
•  
• • Сходи із дерева – дерев’яні сходи
•  
• • Рами із дерева – дерев’яні рами
•  
• • Димар із цегли – цегляний димар
•  
• • Шибки із скла – скляні шибки
•  
• • Двері із дерева – дерев’яні двері
•  
• • Димар із глини – глиняний димар
•  
• • Піч із цегли – цегляна піч
•  
• • Піч із глини – глиняна піч
•  
• • Підлога із дерева – дерев’яна підлога
• Малята ви все добре розказали, і звірята зможуть обрати собі матеріал для будівлі свого дому. Усі погодились, що будинок має бути затишним , гарним. А зараз я вам пропоную послухати вірш Лесі Вознюк    «Є у кожного домівка»
•  
• Є у кожного домівка
•  
• Є у кожного домівка:
•  
• у хліві живе корівка,
•  
• у конюшні — кінь, лошатко,
•  
• у гніздечку — пташенятко.
•  
• Вулик — схованка для бджілки,
•  
• а дупло — хатинка білки.
•  
• У норі живе лисичка,
•  
• равлик — в мушлі невеличкій.
•  
• У барлогу спить ведмедик,
•  
• у кімнаті — хлопчик Петрик.
•  
• Аналіз твору за запитаннями вихователя.
•  
• – Про кого ми прочитали вірш?
•  
• – У кого яка хатинка?
•  
• – Для чого всім потрібен дім?
•  
• – Як можна назвати дім по іншому?( хата, будинок, дім, домівка, квартира)
•  
• – Про яких тварин згадується у вірші?
•  
• – Назвіть диких тварин?
•  
• – Домашніх тварин?
•  
• – Добери риму: домівка-корівка, …; лошатко – …., лисичка – …; білка – …; ведмедик – …
•  
• Вивчення вірша за допомогою карток символів
•  
• Вихователь:Малята ми добре розказали звірятам про хатку, але вони маленькі, іграшкові тож давайте допоможемо їм збудувати хатку з кубиків.Зараз кожен візьме по кубику, ми будемо пригадувати що робили на занятті та будувати дім.
•  
• – Хто до нас прийшов?
• – Що вони попросили зробити?
• – Який буде цей будинок?
• – З чого ми будемо будувати стіни?
• – З чого ми будемо будувати дах?
• – Які ми зробимо двері?
• – Яка буде підлога?
• – Для того щоб в хаті було тепло ми зробимо…?
• – З чого ми зробимо піч?
• – Діти,а як звірі будуть жити в цьому будинку разом?(весело, дружно)
• Ось ми і збудували дім для наших звірят. Тепер їм буде де жити. Недарма кажуть: « В гостях добре, а дома краще.»

« повернутися